Ana İçerik

Toplumların sahip oldukları kültürel, ahlaki ve manevi değerleri koruyarak gelecek nesillere aktarma isteği, ideal insan ve ideal toplum anlayışını tarih boyunca önemli bir konu hâline getirmiştir. Güven, dürüstlük, sevgi, saygı, dayanışma, fedakârlık ve çalışkanlık gibi değerler, her dönemde ideal bireyin temel özellikleri arasında kabul edilmiştir. Türk milleti de tarihsel süreç içerisinde sahip olduğu medeniyet bilinciyle, Anadolu coğrafyasında güçlü bir toplum yapısı oluşturmuş; yetiştirdiği örnek şahsiyetlerle insanlık tarihine önemli katkılar sunmuştur. Ancak son yüzyılda yaşanan sosyal, kültürel ve küresel gelişmeler, yalnızca maddi gücün yeterli olmadığını, aynı zamanda güçlü bir insan ve toplum modeline ihtiyaç duyulduğunu göstermiştir. Bu doğrultuda Türkiye’nin gelecek vizyonunu şekillendiren 2023 hedefleri ve özellikle eğitim alanındaki dönüşüm çalışmaları büyük önem taşımaktadır.

2023 Eğitim Vizyonu kapsamında; eleştirel düşünebilen, araştıran, sorgulayan, kendi kültürel değerlerini korurken evrensel gelişmelere açık bireylerin yetiştirilmesi hedeflenmektedir. Bu anlayış doğrultusunda bireylerin hem kendi kültürünü tanıyan hem de dünyayı anlayabilen bir bakış açısına sahip olmaları gerektiği vurgulanmaktadır. Üniversiteler ve sivil toplum kuruluşları ise bu ideal insan ve toplum modelinin oluşturulmasında önemli sorumluluklar üstlenmektedir. Bu bağlamda düzenlenen II. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, “2023 Vizyonunda İnsan ve Toplum Modeli” teması çerçevesinde eğitim alanındaki güncel tartışmaları ele almayı amaçlamaktadır. Bu kitap, kongrede sunulan bildiriler içinde tam metin haline getirilen çalışmalardan oluşmaktadır. Kitabın, ülkemizin insan ve toplum modeline ilişkin bilimsel bilgi üretimine katkı sunması hedeflenmektedir. 

Anahtar kelimeler: Eğitim ve kültür, İdeal insan modeli, Toplum modeli, 2023 Eğitim Vizyonu, Eğitim politikası